2023年10月26日，信息工程学院计算机科学与技术教研室联合新疆大学、华为公司专家举办计算机科学与技术专业（产业学院）人才培养方案研讨会。此次会议邀请了新疆大学、华为公司专家于线上和计算机科学与技术教研室骨干教师共同研讨修订计算机科学与技术专业（产业学院）人才培养方案。此次研讨会旨在对现有的计算机科学与技术专业（产业学院）人才培养方案进行研讨修订，从而能够培养出在计算机科学与技术等相关领域从事科学研究、工程技术开发、生产管理与行政管理的德智体美劳全面发展的高素质复合型应用型人才。

 会议首先为大家介绍现有的计算机科学与技术专业（产业学院）人才培养方案。会议指出，我们的培养目标就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，全面贯彻落实全国教育大会精神，本专业聚焦国家战略发展，主动服务新疆八大产业集群数字化的发展需求，以多主体协同育人为特色，按照“厚基础、宽口径、强能力、重应用”的原则，以行业和产业对应用型人才的需求为导向，培养具有家国情怀、国际视野、创新精神以及良好的科学素养，具有扎实的数理和计算机科学与技术基础理论知识和专业技能，具有设计、开发复杂计算机及相关应用领域工程项目的能力，科学研究能力和工程实践能力，能够在计算机科学与技术等相关领域从事科学研究、工程技术开发、生产管理与行政管理的德智体美劳全面发展的高素质复合型应用型人才。会议强调本专业毕业生在毕业五年内应该达到如下目标：目标1:培养具有良好身体素质、科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德;在工程实践中能够综合考虑法律、环境与社会可持续发展等因素；目标2:具有扎实的数理和计算机科学与技术基础理论知识和专业技能；目标3:具有设计、开发复杂计算机及相关应用领域的工程项目，并在项目实施过程中综合运用数学、自然科学、计算机及相关领域的工程知识，对复杂工程问题提出系统性的解决方案；目标4:具有较强的创新思维、科学研究能力和工程实践能力，能够运用现代工具从事计算机应用系统的设计、开发、运营和维护；目标5:具有国际视野和跟踪计算机前沿领域发展的能力；目标6:具有团队合作精神和组织管理能力，能够成为项目团队的核心成员或骨干；目标7:具有良好的沟通、表达能力；目标8:具有终身学习能力。

新疆大学专家提出，本专业学生要掌握数学、自然科学、计算机工程基础及专业知识，并能够将其用于解决计算机及相关领域的复杂工程问题；能够应用数学、自然科学和计算机科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析计算机及相关领域的复杂工程问题，以获得有效结论。另外针对计算机及相关领域的复杂工程问题，能够设计解决方案，在培养人才过程中，要注重OBEC教育理念，重视其中成果导向、能力导向、目标导向、需求导向。华为公司专家对此表示赞同，并提出现有的人才方案里面教学进程表中“计算机网络”相关课程过多，不能很好地完成培养应用型人才的目标，建议更换其他专业技术类课程。

在听完专家的建议后，与会教师围绕相关问题进行讨论，会议全程气氛热烈而充满活力，专家老师们分享了自己的经验和想法，也根据专家建议提出了改进方案，并得到了专家的一致认可。此次计算机科学与技术专业（产业学院）人才培养方案研讨会的成功举办，不仅让我们对计算机科学与技术专业培养目标、毕业要求等有了更深入的理解，也对现有培养方案中的不足之处有了清晰的认识以及改进方向。最后，汤主任对专家的建议表示感谢，汤主任指出相信在专家们的支持下，在领导的关心下，在教研室全体教师共同努力下，计算机科学与技术专业（产业学院）人才培养方案一定会修订的更加与时俱进，更加实用。同时也更有信心能够培养出培养出在计算机科学与技术等相关领域从事科学研究、工程技术开发、生产管理与行政管理的德智体美劳全面发展的高素质复合型应用型人才，为国家和社会作出贡献。

撰稿：陈   扬

审核：权   赫