6月27日下午，新疆理工学院中组部第十批第一期援疆教师暨浙江省援疆教授团援疆工作总结表彰大会在海容楼隆重召开。地委副书记、浙江省援疆指挥部党委书记、指挥长、地委教育工委书记朱林森同志，地委委员、组织部部长、地委教育工委副书记杜明同志，地委教育工委副书记、地区教育局党组书记张伟同志，地委组织部副部长、浙江省援疆指挥部办公室副主任卢飞同志，地委教育工委委员、地区教育局党组成员、副局长、浙江省援疆指挥部人才组组长蓝邓骏同志，新疆理工学院党委书记张百和及在家校领导出席会议。中组部第十批第一期援疆教师、浙江省援疆教授团成员及全体教职工参加会议。党委副书记、院长粟智主持会议。

大会在雄浑嘹亮的国歌中拉开了序幕。首先，党委常委、副院长贺东辉同志宣读《中共新疆理工学院委员会关于授予孙伟明等12名同志“杰出贡献奖”、方允樟等38名同志“发展成就奖”的决定》。出席会议的领导为获奖优秀援疆教师颁发荣誉证书。

新疆理工学院副院长、浙江工业大学军工研究院副院长孙伟明，浙江省援疆教授团团长、浙江师范大学教授方允樟，新疆理工学院青年教师代表尹伟先后作交流发言。援疆教师代表感谢在新疆理工学院援疆期间学校党委给予他们生活和工作上的关心帮助，并表示在校期间与各族师生结下了浓厚的感情。今后，他们将把援疆获得的成绩作为新起点，把荣誉化为前进的动力，继续发扬援疆期间努力拼博和奉献党的教育事业的精神，继续发挥桥梁纽带作用，多加关心关注新疆理工学院，为新疆理工学院的发展建言献策，提供帮助。

会上，新疆理工学院党委书记张百和同志作讲话，张百和同志代表学校党委，向受表彰的援疆教师成员表示热烈的祝贺，向一直以来关心支持学校发展的阿克苏地委、浙江省援疆指挥部、地委教育工委表示衷心的感谢！援疆教师为保障办学基础性师资力量、实现转设目标任务、基本保障教育教学质量、实现青年教师能力素质提高、实现学科专业建设不断优化、实现科研能力基本提升、人才培养方案修订完善、“十四五”规划高起点制定、实现服务区域经济社会发展等九个方面作出了巨大贡献。在服务学校发展的过程中，援疆教师在工作中所取得的重大成就，靠的是党的坚强领导，靠的是舍家报国、倾情援疆的崇高精神。同志们用实际行动诠释了共产党人的初心使命，诠释了共产党人的奋斗姿态，诠释了共产党人的担当作为。援疆教师们的付出和贡献彪炳新疆理工学院的史册，学校党委和全体师生不会忘记！新疆理工学院不会忘记！

张百和强调，在新疆理工学院的日子里，援疆教师秉承“三问四为”援疆精神，为新疆理工学院的发展作出了许多杰出贡献，与我们结下了深厚友谊，希望同志们今后在以下三个方面继续发挥作用：第一，继续发挥好指导员作用。新疆理工学院将一如既往地把援疆教师当作良师益友，希望同志们能够继续关注新疆理工学院、支持新疆理工学院，常来新疆理工学院走走看看，为新疆理工学院发展建言献策，传经送宝，当好新疆理工学院发展的“指导老师”，共创浙阿两地合作典范。第二，继续发挥好联络员作用。援疆教师努力把浙江省高水平院校、优势企业介绍给新疆理工学院，为学校不断拓展对外交流合作牵线搭桥。第三，继续发挥好宣传员作用。援疆教师一如既往的宣传新疆、宣传阿克苏、宣传新疆理工学院，讲好新疆理工学院故事，让更多的人了解新疆理工学院，支持新疆理工学院。

朱林森指出，阿克苏地委对新疆理工学院高度重视和关心支持，阿克苏地委、行署对援疆教师的工作成绩表示满意，代表浙江省援疆指挥部向受到表彰的援疆教师表示热烈地祝贺。38名援疆教授团自2018年3月以来，12名中组部计划援疆教师自2020年4月以来带着党中央赋予对口援疆的使命，带着省委省政府的殷殷嘱托，带着6400多万浙江人民的殷切期盼，踏上阿克苏这片热土，跟新疆理工学院广大干部教职工一起生活、一起学习、一起战斗，你们是一支有情怀的队伍。今年3月，3年期满后，许多教授主动请缨要求延期，你们用实际行动诠释了舍家报国、倾情援疆的精神，向你们表示崇高的敬意，为你们大大点赞。你们是一支特别能战斗的队伍，新疆理工学院白手起家，在学院党委的领导下，你们和学校老师一起拟章程、定制度、报专业、建课程、创平台、布学科、编规划、推动校院二级管理等治理体系变革，你们是新疆理工学院从无到有、从弱到强的见证者、参与者和推动者。你们是一支特别能奉献的队伍，你们心系国之大计，远离亲爱的家人，告别熟悉的生活，选择成为290万阿克苏人民中的一份子，你们承担着400多门课，指导400多位毕业生，辅导学生夺取100多个省部级以上竞赛奖项，帮带200多位青年教师，领衔申报数10个省部级以上科研项目，这一连串数字特别是通过2位援疆教师代表情真意切的发言，生动呈现了你们高度的政治自觉、责任担当和对援疆事业的无私奉献，对新疆理工学院的深厚情怀，这是新疆理工学院乃至整个援疆教师队伍的一笔宝贵精神财富，希望各位援疆教师，珍惜已经取得的成绩和荣誉，再接再厉，再创佳绩，同时也希望新疆理工学院围绕地区建设、南疆区域性教育高地，紧抓机遇、加快发展。

最后，朱林森提出三点意见：一是要提高思想认识，强化加快新疆理工学院发展政治感和使命感。从高等教育的战略高度，新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位，新疆理工学院深深扎根阿克苏大地，补齐了新疆理工教育的短板，必将成为南疆乃至全疆高层次工科应用型人才的培养摇篮，这对于维护稳定、凝聚人心、促进团结、推动发展起到关键支撑作用。从地区高质量发展来看，最稀缺的就是人才，高校作为科学、科技精英、科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，是一个地区核心竞争力的重要标志之一。当前，阿克苏地区深入实行“76331”战略，推动高质量发展，建立美丽阿克苏，关键离不开高素质的人才支撑和强有力的科技支撑。新疆理工学院刚刚学会独立行走，办学底子相对比较薄弱，扶上马再送一程继续助力新疆理工学院加快发展。二是要提升办学内涵，切实增强新疆理工学院发展内生力和竞争力。当前，新疆理工学院工作重心正从“造大楼”向“育大师”、外延式向内延式转变的关键时期，浙江省援疆将充分发挥浙江高校的比较优势，助力新疆理工学院提升内生动力和可持续发展。三是要汇聚工作合力，营造助力新疆理工学院发展外环境和软环境。援疆教师是新疆理工学院的战略资源，一方面学校要亲情化关爱、个性化服务、严谨化管理援疆教师，为援疆教师心无旁骛开展工作提供条件；另一方面，援疆教师包含即将离开阿克苏踏上新征程的50位援疆教师，希望你们始终把阿克苏当做第二故乡，一如既往地关心阿克苏、宣传阿克苏，支持新疆理工、帮助新疆理工，为地区教育事业和新疆理工学院的发展牵线搭桥、建言献策、传经送宝。在浙江后方继续发挥援疆的作用，为打造区域性教育人才高地贡献浙江的量。

会后，参会领导、全体援疆教师、学校县处级干部及各院（部）、党政部门主要负责人在海容楼前合影留念。

                                                                     撰稿：魏雪玲

                                                                     审核：谭光明